差异化游戏活动在小学体育与健康教学中的应用

体育是小学学生必须修习的重要课程,是德智体教育的重要组成部分,关乎每一位学生的身体健康、意志力的培养,引发了社会各界普遍的关注和重视。随着核心素养教育理念的提出,小学体育教育在教育理念、教学内容、教学方法等方面发生了一定的变化,在“健康第一”理念的指引下,在体育教学中关注学生个体差异,尊重学生主体地位,设计差异化游戏活动,激发每一位学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,让每一位小学学生都能热爱体育、热爱运动,保持健康。

探究如何提高小学英语教学的有效性

目前,英语教学缺乏实效性严重阻碍了学生综合语言能力的提高。追求“有效教学”和关注学生发展成为新课程改革的热点问题。让学习充满生机,提高教学效果,要从教师、学生、课堂教学行为、师生交流、英语学习环境等方面入手。

提高农村小学英语教学质量的策略

加强课堂教学研究与实践、提高课堂教学效率是一个老生常谈的话题,也是一个永恒的话题.在现有的教学环境之下,实施英语教学的主要渠道在课堂。对于农村小学来说 ,提高课堂教学效率显得尤为重要。

浅谈如何上好初中综合实践活动课

伴随着教育改革的有效推行,综合实践活动课程成为提升学生学识、素养、能力的关键课程。教师只有深入剖析教学理论,重视本校教育资源的优化、开发与利用,科学地设计实践教学活动,彰显地方特性,突出实践性,才能实现教学的高质性。就初中综合实践活动课程教学进行探析,期望对学生综合素养的提升带来帮助。