“活”化我们的语文《理想课堂》

小学语文的教学是一个繁琐而繁重的工作, 真正上好一堂课就要让我们的语言文字 “活” 起来, 让我们的教材插图 “活” 起来, 让我课堂上的主体——学生 “活” 起来, 让一堂课的主导者——教师 “活” 起来, 让我们的教材 “活” 起来.实现语文课的 《理想课堂》 .