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留守儿童存在的问题及对策略
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作者 敖绍平 《基础教育改革动态》 2014年第23期11-13,共3页
留守儿童作为一个特殊的弱势群体,在学习、心理素质、道德品质、安全等方面表现出种种间题。其家庭教育存在的问题主要有以下几个方面:家庭结构不完整,家庭的教育功能弱化;隔代教育“代沟”现象明显;教育者与受教育者角色意识模糊... 留守儿童作为一个特殊的弱势群体,在学习、心理素质、道德品质、安全等方面表现出种种间题。其家庭教育存在的问题主要有以下几个方面:家庭结构不完整,家庭的教育功能弱化;隔代教育“代沟”现象明显;教育者与受教育者角色意识模糊;留守家庭的教育缺少文化氛围。 展开更多
关键词 留守儿童 家庭结构 教育存在 “代沟”现象 受教育者 弱势群体 心理素质 道德品质
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