期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
幼儿园学前教育与家庭教育的有效融合研究
1
作者
罗芳
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第11期103-106,共4页
家园合作是未来幼儿教育发展的一种必然趋势。幼儿园学前教育与家庭教育作为幼儿教育的重要组成部分,对幼儿发展各有优势,幼儿园学前教育可以提供专业化的幼儿指导,而家庭教育是幼儿生活学习的主要场所,能对幼儿产生潜移默化的影响,二...
家园合作是未来幼儿教育发展的一种必然趋势。幼儿园学前教育与家庭教育作为幼儿教育的重要组成部分,对幼儿发展各有优势,幼儿园学前教育可以提供专业化的幼儿指导,而家庭教育是幼儿生活学习的主要场所,能对幼儿产生潜移默化的影响,二者形成教育合力,可以相辅相成。为此,本文详细阐述了幼儿园学前教育与家庭教育有效融合的意义,并从相关方面探讨了二者有效融合的路径。
展开更多
关键词
学前教育
家庭教育
有效融合
下载PDF
职称材料
题名
幼儿园学前教育与家庭教育的有效融合研究
1
作者
罗芳
机构
江西省宜春市樟树市永泰镇中心幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第11期103-106,共4页
文摘
家园合作是未来幼儿教育发展的一种必然趋势。幼儿园学前教育与家庭教育作为幼儿教育的重要组成部分,对幼儿发展各有优势,幼儿园学前教育可以提供专业化的幼儿指导,而家庭教育是幼儿生活学习的主要场所,能对幼儿产生潜移默化的影响,二者形成教育合力,可以相辅相成。为此,本文详细阐述了幼儿园学前教育与家庭教育有效融合的意义,并从相关方面探讨了二者有效融合的路径。
关键词
学前教育
家庭教育
有效融合
分类号
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
幼儿园学前教育与家庭教育的有效融合研究
罗芳
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部