关于小学语文写作教学中情景模式的实施探究

情景模式就是要求教师在教学过程中为学生构建起一定的场景,而场景中包含了与教学内容相契合的情感、活动等要素。总的来说,情景模式就是通过对于学生的情感激发来落实教学安排。在小学语文写作教学中运用情景模式,就是要求教师将写作中学生的情感态度作为教学的切入点,即通过调动学生的思想情感来帮助其丰富自身的写作内容、提高写作水平。事实上,学生的写作过程不仅仅依赖于学生的写作能力和写作技巧,更重要的是他们是否拥有一定的对于外部世界的感知力,并具备将自身的感受融入写作过程中的能力。因此,本文将从主题情景构建、多维度激发情感、培养学生写作思维这三个方面来探究小学语文写作教学中情景模式的实施。