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初中语文多维教学法探讨
1
作者
黄四保
《中华辞赋》
2019年第3期60-61,共2页
语文是个开放性学科,再加上现在语文教学指向综合素养教育的目标——我们在初中语文的教学中应该尊重学生的个性发展需求,对学生进行多方位素养的综合建设。这样,多维教学法就自然成了初中语文教学的较佳选项。本文结合初中语文的教学实...
语文是个开放性学科,再加上现在语文教学指向综合素养教育的目标——我们在初中语文的教学中应该尊重学生的个性发展需求,对学生进行多方位素养的综合建设。这样,多维教学法就自然成了初中语文教学的较佳选项。本文结合初中语文的教学实践,对多维教学法的应用进行了探讨。
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关键词
初中
语文
多维教学法
实践
原文传递
题名
初中语文多维教学法探讨
1
作者
黄四保
机构
江西省宜春市樟树市经楼中学
出处
《中华辞赋》
2019年第3期60-61,共2页
文摘
语文是个开放性学科,再加上现在语文教学指向综合素养教育的目标——我们在初中语文的教学中应该尊重学生的个性发展需求,对学生进行多方位素养的综合建设。这样,多维教学法就自然成了初中语文教学的较佳选项。本文结合初中语文的教学实践,对多维教学法的应用进行了探讨。
关键词
初中
语文
多维教学法
实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
发文年
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1
初中语文多维教学法探讨
黄四保
《中华辞赋》
2019
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