小学数学自主学习课堂的建构探讨

小学生作为中国未来社会主义建设的主人翁,其 数学知识和能力的培养历来是重中之重。在新课改中也明确 提出了要培育小学生数学核心素养的新目标,自主学习能力是 体现数学核心素养的核心价值。因而我们应当在小学数学教 育中,紧扣“以生为本”的现代教育中心思想,牢固树立学生是 课堂教学主体的教育理念,坚决抛弃传统教学中的“填鸭式”和“满堂灌”教学,采用情境教学、互动教学等各种方式方法构建 小学数学自主学习课堂。本文将对其构建策略做初步探讨。

浅析信息技术与数学教学相结合

随着教学改革的不断推进,信息技术与数学教学相结合已经成为数学课教学改革的重要方向,并在结合运用中取得了良好效果。为了顺应教育改革的趋势,加快学科整合,本文从分析数学教学信息化的重要意义入手,阐述信息化教学对数学教学的积极影响,并在剖析数学教学信息化现状的基础上,对信息化技术结合数学教学的有效教学方法进行探讨。

探究如何营造轻松和谐的课堂氛围

本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力.