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题名初中数学教学中问题导学法的运用探究
被引量:2
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作者
杨会
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机构
江西省宜春市袁州区南庙中学
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出处
《东西南北(教育)》
2020年第4期24-24,共1页
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文摘
问题导学法是一种新型的教学方式,自新课改颁布以来,问题导学法在教育领域中得到了广泛的推广和应用,而且取得了良好的教学效果。在初中数学教学过程中,应用问题导学法,能够有效的激发学生的求知欲,让学生主动参与到实际的教学活动中,能够让学生的数学思考能力和探究能力得到有效的培养和提升,本篇文章主要分析问题导学法在初中数学教学中的应用。
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关键词
初中数学
问题导学
运用策略
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名多媒体在初中化学教学中的运用分析
被引量:1
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作者
廖贝
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机构
江西省宜春市袁州区南庙中学
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出处
《东西南北(教育)》
2020年第4期132-132,共1页
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文摘
随着社会经济的不断发展,多媒体技术普及开来,相比较传统教学手段而言,多媒体技术有着新颖、高效、简洁等特点,因此也被各大学校引进,作为新兴的教学手段。初中教师在开展化学教学的过程中,将多媒体这一教学技术应用其中,不仅有助于学生学习兴趣、学习动力的增强,是教师落实授课目标、构建高效课堂的路径之一。在初中化学实际课堂教学中要将教学内容、学生学能力等进行深层次分析,从而达到化学教学效果的最优化。
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关键词
初中化学
学科教学
多媒体资源
运用
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名合作学习法在初中英语写作教学中的应用
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作者
叶萍
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机构
江西省宜春市袁州区南庙中学
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出处
《今天》
2021年第2期186-186,共1页
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文摘
随着我国教育水平的不断提高,初中办学规模的日益扩大,初中英语教学的整体水平得到了较大的提升。但在教学中仍存在着短板,其中英语写作一直是初中生学习的困扰,因此,将合作学习模式引入初中英语写作课堂,使学生在合作中共同提高。就英语初中教学提出了合作学习法,以期探索英语写作练习中有效提高写作水平的途径。
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关键词
合作学习法
初中英语
写作教学
应用
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分类号
G
[文化科学]
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