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浅析提高小学生语文阅读能力的方法
1
作者
孙总辉
《数码设计》
2020年第1期197-197,共1页
阅读是小学语文教学中的重点内容,能够帮助学生养成良好的阅读习惯。学生在阅读过程中不断整理收集信息,能够在潜移默化中提升自身的综合素养。在新课程改革背景下,小学语文教师必须充分重视阅读教学,逐步培养学生的识字能力与理解能力...
阅读是小学语文教学中的重点内容,能够帮助学生养成良好的阅读习惯。学生在阅读过程中不断整理收集信息,能够在潜移默化中提升自身的综合素养。在新课程改革背景下,小学语文教师必须充分重视阅读教学,逐步培养学生的识字能力与理解能力、表达能力。本文从以下几方面分析探讨如何在小学语文教学中使学生养成良好的阅读习惯,并提出具体的语文阅读教学方法。
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关键词
新课程标准
小学语文
创新教学
阅读习惯
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职称材料
题名
浅析提高小学生语文阅读能力的方法
1
作者
孙总辉
机构
江西省宜春市袁州区寨下镇横塘小学
出处
《数码设计》
2020年第1期197-197,共1页
文摘
阅读是小学语文教学中的重点内容,能够帮助学生养成良好的阅读习惯。学生在阅读过程中不断整理收集信息,能够在潜移默化中提升自身的综合素养。在新课程改革背景下,小学语文教师必须充分重视阅读教学,逐步培养学生的识字能力与理解能力、表达能力。本文从以下几方面分析探讨如何在小学语文教学中使学生养成良好的阅读习惯,并提出具体的语文阅读教学方法。
关键词
新课程标准
小学语文
创新教学
阅读习惯
Keywords
new curriculum standard
Primary school Chinese
Innovative teaching
Reading habits
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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浅析提高小学生语文阅读能力的方法
孙总辉
《数码设计》
2020
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