探究小学语文教学中如何培养学生的阅读能力

阅读教学是小学语文教学活动的重要组成部分,小学正是学习汉语相关知识,提高自身技能的最佳时机,对学生保持良好的阅读能力和发展阅读能力至关重要。为此本文研究阅读教学过程中应采取有效措施和策略,以解决学生在阅读过程中出现的问题,使学生的阅读能力得到有效提升。

浅析小学语文阅读教学中的朗读训练

在新课程改革中,朗读训练是阅读教学实施的重要途径,通过对课文的反复阅读,能够使学生进一步理解文章含义,训练语感,培养良好的口头表达能力。因此,教师应重视日常语文教学中的朗读训练,使学生通过朗读实现美读,提高学生的语文综合应用能力。在本文中,笔者将从小学语文教学实践入手,探索朗读训练的主要措施和方法。