数学习题设计注重的三个方面

提高学生数学学习效率的常用方法之一就是设计不同梯度的习题,这不仅能够考察学生对知识的掌握情况,还能拓宽学生的思维,培养学生不同的解题方式。因此,如何设计小学数学习题是教师需要认真思考的问题。在习题的设计中,教师不仅要将抽象的数学知识以形象的方式表达出来,还要将新旧知识进行融合,使学生能够运用自如。