山区中学语文课外阅读指导初探

在语文教学中，课外阅读是一个不可或缺的组成部分，通过课外阅读，学生能够巩固和发展课堂学来的知识，更快更好地完成学习任务，达到教育目标。可是通过大量调查，笔者却发现由于各种因素的影响，当前我县广大山区中学开展课外阅读情况不容乐观，多数语文教师的教学仍局限于课堂，忽视了课外阅读，结果造成学生知识面狭窄，综合素质低下。下面就这种现象谈谈我的看法。

数学教学中如何激发学生学习的主动性

经常可以听到众多教师这样的感叹：光教师努力不行，关键是学生愿不愿意学，想不想学。的确，现在的中学生，没有很明确的学习目的，不能自觉地学习。加上他们基础薄弱、知识面窄、反应能力较低等特点，数学教师讲了多遍的问题，学生还是一错再错，放弃学习的学生不在少数。这样的现状，即使试题再简单，成绩也很不如意，不及格的学生近一半，20分以下的学生占了1／5，让人触目惊心!使得深觉改变现状，刻不容缓。

跨文化教育在教学中的开展

随着教育改革的推进,为了有效促进学生能力全面均衡发展,对英语这一语言类学科的要求越来越注重学生语言交际能力的培养。本文阐述了跨文化教育的内涵,分析了中学英语教学中进行跨文化教育的重要性,最后提出了跨文化教育在中学英语教育中的运用方法。