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浅谈如何在新课改中实现小学语文素质教育
1
作者
黄琳
《东西南北(教育)》
2016年第16期245-245,共1页
随着新课改的实施,小学语文教育的重要性进一步凸显,在学生内在修为和品格提升上一直扮演着重要角色,与学生今后的世界观、人生观和价值观有密切联系。在小学语文中融入素质教育,有助于学生更好的适应当下发展和成长需要,使学生能更快...
随着新课改的实施,小学语文教育的重要性进一步凸显,在学生内在修为和品格提升上一直扮演着重要角色,与学生今后的世界观、人生观和价值观有密切联系。在小学语文中融入素质教育,有助于学生更好的适应当下发展和成长需要,使学生能更快、更好的继承优秀的文化资源。小学语文素质教育既能提高学生基本的文化素质,还有助于学生思想品德、身体心理素质和劳动技能的培育。
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关键词
新课改
小学语文
素质教育
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题名
浅谈如何在新课改中实现小学语文素质教育
1
作者
黄琳
机构
江西省崇仁县许坊中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第16期245-245,共1页
文摘
随着新课改的实施,小学语文教育的重要性进一步凸显,在学生内在修为和品格提升上一直扮演着重要角色,与学生今后的世界观、人生观和价值观有密切联系。在小学语文中融入素质教育,有助于学生更好的适应当下发展和成长需要,使学生能更快、更好的继承优秀的文化资源。小学语文素质教育既能提高学生基本的文化素质,还有助于学生思想品德、身体心理素质和劳动技能的培育。
关键词
新课改
小学语文
素质教育
分类号
G433.951 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅谈如何在新课改中实现小学语文素质教育
黄琳
《东西南北(教育)》
2016
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