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大众化民办高职教育的质量管理战略
被引量:
4
1
作者
卢贵珍
杨旭
《教育与职业》
北大核心
2008年第32期14-16,共3页
随着中国高等教育进入大众化阶段,民办高职教育质量面临诸多困境与挑战,文章认为切实改进民办高职教育的质量管理应有针对性地、系统地采取一系列战略举措加以应对。以差异化作为竞争战略的核心,以提升职业能力为导向确立培养目标和...
随着中国高等教育进入大众化阶段,民办高职教育质量面临诸多困境与挑战,文章认为切实改进民办高职教育的质量管理应有针对性地、系统地采取一系列战略举措加以应对。以差异化作为竞争战略的核心,以提升职业能力为导向确立培养目标和质量标准,把通识教育作为提高民办高职教育质量的基础。健全现代高职院校治理结构和校园文化,完善高职教育质量管理体系。
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关键词
民办高职教育
质量管理
战略举措
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职称材料
题名
大众化民办高职教育的质量管理战略
被引量:
4
1
作者
卢贵珍
杨旭
机构
南昌理工学院
江西省工商联宣调处
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第32期14-16,共3页
基金
江西省教育科学“十一五”规划重点课题“提高江西省民办高等职业教育质量研究”的阶段性成果(课题批准号:06ZD052)
文摘
随着中国高等教育进入大众化阶段,民办高职教育质量面临诸多困境与挑战,文章认为切实改进民办高职教育的质量管理应有针对性地、系统地采取一系列战略举措加以应对。以差异化作为竞争战略的核心,以提升职业能力为导向确立培养目标和质量标准,把通识教育作为提高民办高职教育质量的基础。健全现代高职院校治理结构和校园文化,完善高职教育质量管理体系。
关键词
民办高职教育
质量管理
战略举措
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
大众化民办高职教育的质量管理战略
卢贵珍
杨旭
《教育与职业》
北大核心
2008
4
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