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对小学数学两位数乘法速算法的分析 被引量:1
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作者 周桂木 《江西教育(管理版)(A)》 2013年第3期117-118,共2页
由小学数学教师在教授两位数乘法教学中经常会向学生介绍便捷的速算方法,既开拓了学生思维,又有效地提高了学生的计算能力.本文尝试对最为常见的几种两位数乘两位数的速算方法进行学理上的分析,以使教师既能知其然,还能知其所以然,便于... 由小学数学教师在教授两位数乘法教学中经常会向学生介绍便捷的速算方法,既开拓了学生思维,又有效地提高了学生的计算能力.本文尝试对最为常见的几种两位数乘两位数的速算方法进行学理上的分析,以使教师既能知其然,还能知其所以然,便于教师进一步有效地向学生传授速算的技巧. 展开更多
关键词 小学数学 教学 两位数乘法 速算法
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“好”字当头,四“点”合一,加快推进城乡教育一体化
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作者 汪伯林 吴宣法 《江西教育(管理版)(A)》 2011年第7期58-59,共2页
在过去的几年里,国家已经废止了农业税,农村义务教育阶段实行“两免一补”,农民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,得到较多的实惠。但在教育方面,农村与一些大中城市和发达地区相比,义务教育阶段的办学差距较大... 在过去的几年里,国家已经废止了农业税,农村义务教育阶段实行“两免一补”,农民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,得到较多的实惠。但在教育方面,农村与一些大中城市和发达地区相比,义务教育阶段的办学差距较大,教育不均衡现象比较严重,优质教育资源供给不足的矛盾日益凸现。 展开更多
关键词 城乡教育一体化 “好” 义务教育阶段 “两免一补” 教育资源供给 不均衡现象 学有所教 劳有所得
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