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谈初中数学概念教学
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作者 程江晖 黄跃虹 《中小学数学(初中版)》 2016年第10期23-24,共2页
在数学教学中,会涉及许多数学概念,几乎每节课都有关于数学概念的数学问题.数学概念是揭示现实世界空间形式与数量关系本质性的思维形式.它是进行数学推理、判断、证明的依据,是数学思想和方法的载体.这些概念是学生在学习中正确... 在数学教学中,会涉及许多数学概念,几乎每节课都有关于数学概念的数学问题.数学概念是揭示现实世界空间形式与数量关系本质性的思维形式.它是进行数学推理、判断、证明的依据,是数学思想和方法的载体.这些概念是学生在学习中正确思考问题的基础,使学生有创见地解决问题.它既是数学教学的重要环节,又是数学学习的核心. 展开更多
关键词 数学概念教学 初中 数学教学 数学学习 数学推理 思维形式 数量关系 空间形式
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