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题名浅谈提升小学英语阅读教学效率的策略
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作者
王婷
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机构
江西省德兴市铜矿中心小学
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出处
《世纪之星—小学版》
2022年第35期46-48,共3页
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文摘
优化小学英语阅读教学,需要教师对学生的阅读过程展开针对性的指导,设计更多行之有效的阅读教学方法,从整体上提升阅读教学质量。小学生的语言积累还相对有限,如果让学生自主完成有一定难度的阅读任务,这对学生的学科能力提出了较高要求。教师要从学生的实际学情出发,根据学生现有的语言能力,设计合理的阅读教学活动形式。除了要让学生充分掌握课内阅读材料外,教师也可以适当进行阅读教学的延伸与拓展,让学生有机会接触到更加多样化的阅读材料,丰富学生的语言积累,总结学生的阅读经验和技巧。这些都会有助于学生阅读能力的提升,能够让学生阅读的效率更高,并且会让学生逐渐体验到阅读的乐趣。
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关键词
小学英语
阅读教学效率
策略
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分类号
G
[文化科学]
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题名浅谈足球竞赛对推动校园足球发展的积极作用
被引量:1
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作者
林铭锋
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机构
江西省德兴市铜矿中心小学
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出处
《学苑教育》
2021年第36期69-71,共3页
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文摘
习近平同志说:"足球运动的真谛不仅在于竞技,更在于增强人民体质,培养人们爱国主义、集体主义、顽强拼搏的精神。"在校园里开展足球运动有广泛的人员基础,有利于提高国民的健康素质,弘扬爱国主义和集体主义精神,培养国民顽强拼搏的精神,为中国足球培养后备人才,提高中国足球的竞技水平。竞赛作为校园足球的三大主业之一,对于激发孩子参与足球运动的兴趣、形成良好品格、增强体质、培养团队意识、树立自信、发展个性特长有着积极的促进作用。
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关键词
足球竞赛
校园足球
积极作用
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分类号
G84
[文化科学—体育训练]
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