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浅析当前小学语文教学中存在的问题及对策
被引量:
7
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作者
上官霞
《开心(素质教育)》
2017年第8期52-52,共1页
在当前的语文教学中,很多的教师采用传统的教学方式,在教学中使用“填鸭式”的教育,学生们在课堂上做自己的事情,教师与学生之间的配合不默契,长此以往就导致教学效果的低下。课堂是一个互动的环节,只有教师和学生们配合好了,我...
在当前的语文教学中,很多的教师采用传统的教学方式,在教学中使用“填鸭式”的教育,学生们在课堂上做自己的事情,教师与学生之间的配合不默契,长此以往就导致教学效果的低下。课堂是一个互动的环节,只有教师和学生们配合好了,我们的学生才能更好地学习知识,全身心地投入到课堂中。
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关键词
语文教学
小学
教学方式
教学效果
学生
教师
课堂
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职称材料
题名
浅析当前小学语文教学中存在的问题及对策
被引量:
7
1
作者
上官霞
机构
江西省抚州市东乡区孝岗第二小学
出处
《开心(素质教育)》
2017年第8期52-52,共1页
文摘
在当前的语文教学中,很多的教师采用传统的教学方式,在教学中使用“填鸭式”的教育,学生们在课堂上做自己的事情,教师与学生之间的配合不默契,长此以往就导致教学效果的低下。课堂是一个互动的环节,只有教师和学生们配合好了,我们的学生才能更好地学习知识,全身心地投入到课堂中。
关键词
语文教学
小学
教学方式
教学效果
学生
教师
课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析当前小学语文教学中存在的问题及对策
上官霞
《开心(素质教育)》
2017
7
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