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题名浅析如何培养中职学生音乐素养
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作者
杨茵
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机构
江西省抚州市东乡区职业教育中心
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出处
《数码设计》
2019年第20期93-93,共1页
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文摘
培养中职学生的音乐素养,可以借助音乐课程来展开,并且吸取国内外先进的音乐教育教学的理念和方法,让中职学生能够在校期间对音乐兴趣进一步的提高,音乐素养也进一步的丰富。科学的音乐教育教学方法不仅能够较为快速的提升学生的音乐素养,而且能相对全面系统地让学生掌握音乐学科的理论和基本的方法。所以要积极引入有效的教学理念和方法。
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关键词
中职音乐
音乐素养
音乐教学
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Keywords
Secondary Vocational Music
musicianship
Music Teaching
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名浅析中职美术欣赏课的开展策略
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作者
周瑶
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机构
江西省抚州市东乡区职业教育中心
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出处
《数码设计》
2019年第20期96-96,共1页
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文摘
美术欣赏可以提高中职学生在美术艺术方面的鉴赏力,也可以通过欣赏课程,让学生们接触到更多的作品,提高文化修养的层次,在中职美术欣赏课的开展过程中,要在资源的获取和呈现以及学生欣赏方式的组织开展的方面进行创新。加强学生主体地位的巩固,让学生在中学美术欣赏课的学习中有更多的获得感。
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关键词
中职美术
美术欣赏
美术教学
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Keywords
Secondary vocational art
Art appreciation
Art Teaching
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名谈中职舞蹈课堂的创新开展
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作者
洪武恋
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机构
江西省抚州市东乡区职业教育中心
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出处
《数码设计》
2019年第20期98-98,共1页
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文摘
面向中职学生开展的舞蹈课程的教学活动,要注意创新,也要注意在传承的基础上进行创新。创新是为了将舞蹈艺术与学生们现实的生活背景相联系,是为了提高学生们学习的兴趣,从而也让他们多学多练,提高自己的舞蹈功底。所以,中职舞蹈教师要把创新作为一种习惯,作为一种引领学生积极参与课堂学习以及课下主动练习的推动力。
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关键词
中职舞蹈
创新教学
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Keywords
Secondary vocational dance
Innovative teaching
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分类号
G712.4
[文化科学—职业技术教育学]
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