传承红色基因培育担当学子——唱凯中心小学红色教育引领德育工作漫谈

唱凯镇是无产阶级革命家李井泉的故乡,在这块热土上蕴含了丰富的红色文化,为我校红色教育提供了得天独厚的条件。发挥红色文化的教育既是提升民族精神,更是传承红色基因,对培养青少年的爱国情感,弘扬和培育民族精神,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

如何基于生活化进行小学语文教学

小学语文学科本身就是一门源于生活高于生活的基础学科,在学科建设方面和体系构造方面,就应该从生活的角度出发,但是在应试教育的背景下,我们可以看出当前的小学语文教学中,很多老师对于学科的把握已经从生活中淡出,本文中,笔者结合自身的多年教学经验,探讨如何从生活化的角度进行小学语文教学。

浅议如何提高小学生学习语文的兴趣

小学语文是九年义务教育中一门非常重要的基础学科,学好它不仅关系到初中乃至高中阶段的语文学习效果,还关系到其它基础学科的学习效果,关系到个人以后语言能力的发展与综合素质的提高。因此,小学语文教师必须让学生学好语文课程,提高学生语文学习兴趣。

别让“护犊”伤人害己

我们与编导去学校拍摄电视专题片,谈到家长在孩子成长中的地位和作用话题,杨校长从为孩子营造和谐、民主的家庭氛围,言传身教、潜移默化地影响孩子,严格与慈爱并行,配合老师做好学校教育工作等方面谈了两个多小时,深入阐述了家庭是孩子接受教育的地方、父母是孩子第一任老师的道理。中午休息时间,她还围绕如何从各地发生的伤害学生事件中吸取教训,讲述了自己的想法。