剖析物理课堂教学提问

作为教师,上课提问是教学活动中不可缺少的,但是教师要确保提出问题的严密性、逻辑性和科学性。一方面,要确保所提出问题的知识性和技能性,也就是要保障问题由浅到深的逐步过渡性、循序渐进性,能够引领学生从初步了解知识到熟练掌握知识。在提问学生时,要注意提问技巧,问题的提出要以能够提高学生的学习技能为主。另一方面,教师提问完学生以后,还要注意在学生回答问题时,能够从中找到问题回答的正确与否,要边倾听边引导学生进行积极的思考和探索。

如何在中学历史课堂中实现创新教育

新课程标准强调：课堂教学过程是师生交往、互动的过程．学生“作为一种活生生的力量，带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动，并成为课堂教学不可分割的一部分．从而使课堂教学呈现出丰富性、多变性和复杂性”。因此，要使历史教学有效，教师就必须实行创新教育。那么，在中学历史教学中。如何实行创新教育呢？

临川周家村探访记

元旦前夕,我邀集几位伙伴,来到了当地小有名气、外界尚鲜有人知的古老村庄--周家村. 周家村位于临川河埠乡河埠街东侧的节云山下,梦港河从村边流过.村中有至今保存完好的明、清建筑群.

新课程理念下个性作文教学

所谓个性化作文，就是独立性作文，是一种打破思维定势，不落窠曰，有独创性质和鲜明个性的作文；是写给自己和知己看的，饱含真情实感、“口随心走，笔随口走”的作文，它所表现出来的是能用自己的心，通过自己的笔，抒自己的情，言自己的志，说自己想说的话。

初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用

初中生在学习中的差异性是非常大的,而在英语阅读中也是同样如此,不同的学生在阅读能力、词汇储备等方面有着较大的不同,这是教师在教学中应关注的重要因素.因此,英语教师在阅读教学中,就可以通过分层教学的引入,来满足不同学生的需求,真正地做到因材施教,为教学活动的顺利开展提供保障.基于此,本文将以此为话题,对分层教学的实践运用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.

劝师莫把“保姆”当

生活中常见这样的老师:工作兢兢业业,教学循规蹈矩,对学生的关注也无微不至。学生学习、生活上事无大小他都要细心过问,学生锻炼他担心安全,学生收到的信件他要查来历,学生质疑即被他视为异端……

相约在金秋——赠给我最尊敬的语文老师

盛夏七月,我认识了您。从此,您那闪亮的双眸,就成了引领我们学海遨游的航标灯。同样是夏天,现在我们向您道别。风正帆悬,我们将勇济沧海。

竞争与谦让

初中语文第五册第四单元作文训练:论据的运用[例文]1 我国已加入世贸组织,现在的市场竞争更剧烈了。竞争的时代,还需不需要谦让呢?不少人的回答是否定的。

放弃与拥有

有一则关于著名生物学家达尔文的轶事:搜集甲虫是达尔文最热心的工作。有一次他看见两只罕见的甲虫,就一手一只将它们捉住了。正在此时,第三只甲虫又出现了。他舍不得让这第三只溜走,就把右手的那只放入嘴里,再去抓第三只。

改进教学方法 提高课堂质量

语文阅读教学,历来都是语文教学中的重点。虽经多年来的实践与探索,但收效甚微,阅读教学质量仍然很差。走进新课程,在实践中体现课程标准的精神,实施真正意义上的教学改革,逐步革新教学方式,是历史赋予教师的艰巨使命。

初中语文学科核心素养的培养策略

近年来,随着新课程改革的持续推进,语文越发受到社会的重视。初中语文学科核心素养的培养,是指对初中阶段的学生进行思维能力和学习能力的培养。教师应当注重初中阶段语文学科核心素养的培养,不断创新教学模式,改变应试教育的理念,注重对学生思维能力的培养。本文将从培养学生语言组织能力、思维拓展能力、文化传承能力三个方面简单分析初中阶段语文学科核心素养的培养策略,希望可以为教师提供相应的参考,以便教师更好地开展课堂教学。

人体的“活钻石”——牙

牙齿是人体中最硬的部分.尤其是牙齿外层的珐琅质,比钢铁还硬,仅次于金刚石;因此被称为"活钻石".称之为"钻石",其实还有另一层含义:牙齿很珍贵,要爱护好它们.因此人类有了"世界爱牙日".

有关一篇“获奖作文”的信札

(一)征文启事 为了弘扬民族文化、扶持文学新人,我社特举办"贾不假"全国中学生作文大赛.设一等奖一名,奖人民币10万元;二等奖十名,获奖者免费参加我社组织的冬令营;优秀奖500名,各奖价值1000元的"神光"照相机一台.

创新备课思路

笔者认为在新课程条件下备课可从以下几方面考虑: 一、备课程资源 (一)备教材 由于备课是一种预先的设计,所以备课的第一步是要对备课的对象进行理解和研究. 1.阅读教材 备课过程应该是教师与作者心灵交流的过程,教师一定要在反复阅读的基础上形成自己的语言感受,把自己的情感与作者的情感融为一体,只有这样,备课才会有生命力.

一株树,使我迷上了科学

科学是无所不在的.只要你留心,你随时都会发现科学之美,并会因此为科学而痴迷.我对此深有感触. 记得那是我八岁那年夏天的一个上午,顽皮的我拿着一把小刀给院子里的一株柳树"美容":在树干上剥去两圈皮,并刻上两句"诗".……

怎样鉴别人参

人参是一种常用的贵重补品,根和叶都可以入药.它可以大补元气、复脉固脱、补脾益肺、生津安神,对虚弱、神经衰弱、贫血、妇女病等都有一定的疗效.社会上一些不法分子,利用人们鉴别常识的不足,常常以次充好,骗人钱财.对人参的鉴别,大有学问.