“互联网+”背景下小学数学高效课堂构建分析

在学生的学习生涯当中,小学阶段是当之无愧的基础阶段,小学数学教师需要在此阶段当中为学生提供帮助,以使其更好的获取与掌握基本知识,还需对学生的良好学习习惯进行培养,使其数学思维得到有效锻炼。互联网的出现在很大程度上使小学数学教学发生了变化,对于小学数学教学来说,这既是一种机遇也是一种挑战,因此,“互联网+”背景下,小学数学教学模式必须积极的寻求创新与改革,寻找出互联网的具体特点,将高效课堂构建起来,以从根本上提升学生的数学能力。