浅谈小学数学教学中学生应用能力的培养

小学数学在于培养学生对于数学学科的初步认识和爱好,使学生牢固掌握小学年级的基础数学知识点,为高年级的数学学习打下良好的基础。而小学数学应用能力的培养在于学生思维、逻辑、分析数学问题的方法思路,并学以致用。在小学教育发展愈发成熟的现代小学教育中,必须加强对小学生应用能力的培养,提高数学学科在教育起步阶段的教育地位。

浅析小学低段数学教学如何培养学生的参与意识

课堂教学的最终目的是提高课堂教学质量,提高课堂教学质量的途径非常多,不轮采用哪一种教学方式与渠道来提高教学质量,都不能与学生主动参与相脱离,要充分调动起学生的学习积极性,让学生可以主动参与到学习中来,实现提高教学质量的目的。因此,培养学生参与意识尤为重要。

在教学反思中夯实学生的数学基本功

在大多数情况下,基础技术培训很重要,学生只有在基础技术培训的过程中获得扎实的基本功,才能更好地发展,所以教师必须有效夯实学生的数学基本功。本文探讨了在教学反思中夯实学生数学基本功的策略。