如何有效提高初中化学复习效率的研究

大量的事实表明,许多学校的老师在进行化学课堂教育时,常常存在教学模式单一枯燥,缺乏多样性的教学资源和素材,学生的参与度普遍较低等问题。本文就针对一些常见的教学状况,提出了一些适用性的意见。主要包括加强对相关实验仪器的投资,引进高层次的化学人才,提高学生对化学这一学科学习的兴趣。

初中生物课堂生活化教学的实践研究

初中生物与实际生活有千丝万缕的联系,教师想要提高初中学生对生物学科的学习兴趣,就要从实际生活出发,将艰涩难懂的科学知识变得“平易近人”,使教学生活化。下文将从使初中生物“生活化”的途径这一方面入手,根据本人的经验提出一些拙见。