感觉统合治疗联合沙盘游戏在孤独症患儿中的应用

目的探究感觉统合治疗联合沙盘游戏在孤独症患儿中的应用效果。方法选择2019年2月—2021年12月在本院诊治的109例孤独症患儿为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组(54例)和观察组(55例)。对照组实施常规干预和感觉统合治疗,观察组在对照组的基础上联合沙盘游戏进行干预,两组患儿均干预6个月。比较两组患儿在干预前、干预6个月时的孤独症行为、感觉统合能力和智力发育情况。结果干预6个月时,两组患儿的感觉、交往、躯体运动、语言和生活自理维度评分均较干预前下降(P<0.05),且观察组明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预6个月时,两组患儿的前庭平衡、触觉防御、本体感觉及学习能力评分均较干预前提高(P<0.05),且观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预6个月时,两组患儿的语言异常、认知表达及情感关系评分均较干预前提高(P<0.05),且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施感觉统合治疗联合沙盘游戏可有效改善孤独症患儿的孤独症行为,增强患儿的感觉统合能力,促进患儿智力发育。