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小学语文教学中情感教学引入的可行性分析
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作者 王婷金 《东西南北(教育)》 2017年第21期100-100,共1页
我国的教育方针把学生的情感教育始终放在第一位,它表明了学生素质中思想素质是一个重要的前提。语文可以传承文化,传达社会价值观,具有丰富的人文内涵。语文学科教学与思想品德教育正如教书育人一样,是一个和谐的统一体,两者密不可分,... 我国的教育方针把学生的情感教育始终放在第一位,它表明了学生素质中思想素质是一个重要的前提。语文可以传承文化,传达社会价值观,具有丰富的人文内涵。语文学科教学与思想品德教育正如教书育人一样,是一个和谐的统一体,两者密不可分,相辅相成,相互促进。语文课程在对学生渗透情感教育中具有得天独厚的优势。因此, 情感应该是语文教学的重要内容。 展开更多
关键词 小学语文教学 渗入 情感教学
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小学英语兴趣教学探究
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作者 赖婷 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第9期106-106,共1页
所谓小学英语兴趣教学也就是创建和谐融洽的师生关系,在轻松愉悦的学习环境中,采用多种灵活的教学方法,激发学生学习英语的兴趣,从而使学生主动学习,提高学习效率。作者就小学英语兴趣教学谈了一点看法和建议,希望和其他各位同仁一起来... 所谓小学英语兴趣教学也就是创建和谐融洽的师生关系,在轻松愉悦的学习环境中,采用多种灵活的教学方法,激发学生学习英语的兴趣,从而使学生主动学习,提高学习效率。作者就小学英语兴趣教学谈了一点看法和建议,希望和其他各位同仁一起来推动小学英语教学的稳步发展。 展开更多
关键词 小学英语 兴趣 学习效率
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