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教育形成的专业化人力资本对产业结构演进的影响 被引量:2
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作者 甘国华 《南昌大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2005年第1期148-153,共6页
教育作为生产和供给专业化人力资本的产业部门,在国民经济中处于主导地位,对整个产业结构及其演进具有决定性影响。教育生产专业化人力资本、专业化人力资本的投入和使用促进了产业结构向横向合理化和纵向高度化演进。正确认识教育的产... 教育作为生产和供给专业化人力资本的产业部门,在国民经济中处于主导地位,对整个产业结构及其演进具有决定性影响。教育生产专业化人力资本、专业化人力资本的投入和使用促进了产业结构向横向合理化和纵向高度化演进。正确认识教育的产业特性,加快调整教育结构步伐,增加对教育的投入,是推动我国国民经济持续健康发展的重要举措。 展开更多
关键词 教育 专业化人力资本 产业结构 演进
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可持续发展教育:西方的经验及启示 被引量:1
2
作者 陈方红 罗斌 《南昌工程学院学报》 CAS 2012年第5期6-9,共4页
可持续发展教育是当前国内外理论界与实践界较为关注的问题。通过对相关文献的研究,在概述西方学者对可持续发展教育认识的基础上,对西方可持续发展教育的现状与特征进行归纳分析,并提出我国可以从中得到的启示和借鉴。
关键词 可持续发展教育 特征 环境教育
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论高校教师的人文关怀与大学生的发展 被引量:4
3
作者 胡平波 甘国华 《教育学术月刊》 北大核心 2011年第4期35-37,共3页
大学生的发展是高等教育教学的根本目的所在,而高校教师的人文关怀是大学生顺利发展的重要因素之一。高校教师对大学生的人文关怀包括对大学生人性化生命、整体性生命及发展中生命的关怀。对大学生人文关怀的特征表现为尊爱学生生命,呵... 大学生的发展是高等教育教学的根本目的所在,而高校教师的人文关怀是大学生顺利发展的重要因素之一。高校教师对大学生的人文关怀包括对大学生人性化生命、整体性生命及发展中生命的关怀。对大学生人文关怀的特征表现为尊爱学生生命,呵护学生个性,让学生回归真实的大学生活,鼓励学生自我实现。对大学生人文关怀的价值主要体现在:维护学生心理健康;促进学生知识与能力学习;有利于学生将来职业发展;促进社会生活和谐。教师对学生的人文关怀主要应当从三个方面着手:一是不断提高自身的人文素养;二是营造和谐的教育教学环境;不断激发学生的潜质。 展开更多
关键词 教师 人文关怀 大学生 发展
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国际产业发展历史与产业结构演变规律 被引量:1
4
作者 甘国华 《江西科技师范学院学报》 2004年第6期16-18,共3页
本文以国际三次产业革命为主线,简述国际产业发展的历史,概括出国际产业发展从农业产业到工业产业,再到现代信息产业的逐步发展的一般规律。科学技术进步的强劲推动,使产业结构不断优化,产业的科技含量不断提升。以史为鉴,我国在产业发... 本文以国际三次产业革命为主线,简述国际产业发展的历史,概括出国际产业发展从农业产业到工业产业,再到现代信息产业的逐步发展的一般规律。科学技术进步的强劲推动,使产业结构不断优化,产业的科技含量不断提升。以史为鉴,我国在产业发展过程中要树立科学的发展观,以知识产业和高新技术引领各产业协调发展,优化产业结构。 展开更多
关键词 产业发展史 产业结构 演变规律 协调发展
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正确理解和把握义务教育与人力资源的相互关系 被引量:1
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作者 曾青生 《江西教育(管理版)(A)》 2004年第19期25-26,共2页
关键词 义务教育 人力资源开发 相互关系 知识经济 国民素质 教育质量 科学发展观
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关于师范类毕业生就业情况的调查和思考 被引量:3
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作者 李旺 罗斌 《江西教育科研》 2003年第9期22-23,40,共3页
关键词 师范类毕业生 就业情况 调查研究 就业管理 师资需求 人事制度
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中小学校党组织领导的校长负责制:概念内涵与实践路径 被引量:7
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作者 杨春平 柯美春 《教育学术月刊》 CSSCI 北大核心 2022年第11期38-44,共7页
坚持党的全面领导是做好教育工作的根本保证。《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》的出台,标志着中小学领导体制改革发生了重大变化,也赋予了校长负责制新的时代意蕴。文章在梳理其演进历史、厘清其核心概念的基础... 坚持党的全面领导是做好教育工作的根本保证。《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》的出台,标志着中小学领导体制改革发生了重大变化,也赋予了校长负责制新的时代意蕴。文章在梳理其演进历史、厘清其核心概念的基础上,充分阐释其时代意蕴,明确实践路径,助力于中小学校党组织领导的校长负责制改革的稳步推进。 展开更多
关键词 中小学校 党组织领导 校长负责 实践路径
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浅谈创新型教师的素质要求与培养
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作者 曾青生 《江西教育(管理版)(A)》 2003年第10期6-8,共3页
关键词 素质要求 培养 创新型教师 教师队伍
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