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陶艺教育与传统文化的传承关系探讨——以陶瓷雕刻教学为例
被引量:
1
1
作者
钟福洪
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2020年第S01期136-137,共2页
作为远近闻名的瓷器之国,中国的陶瓷艺术文化可谓是一部源远流长的历史巨著,它是中华文化不可或缺的部分,也在世界陶艺文化中占据重要地位。在现代素质教育的指导下,陶艺教育的主要目的是培养学生艺术情操、提高学生素质能力,让学生在...
作为远近闻名的瓷器之国,中国的陶瓷艺术文化可谓是一部源远流长的历史巨著,它是中华文化不可或缺的部分,也在世界陶艺文化中占据重要地位。在现代素质教育的指导下,陶艺教育的主要目的是培养学生艺术情操、提高学生素质能力,让学生在陶艺学习过程中感受传统文化的魅力,传承传统陶艺文化的精髓,提高传统文化的自信力和自豪感。因此,主要讨论陶艺与陶艺文化的基本特征、陶艺文化在教育中的作用及传统陶艺文化在教育实践中应用与发展。
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关键词
陶艺教育
传统文化
文化传承
陶瓷雕刻
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职称材料
题名
陶艺教育与传统文化的传承关系探讨——以陶瓷雕刻教学为例
被引量:
1
1
作者
钟福洪
机构
江西省
教育
学会
陶艺
教育
专业
委员会
(
御窑
陶瓷
研究所
)
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2020年第S01期136-137,共2页
文摘
作为远近闻名的瓷器之国,中国的陶瓷艺术文化可谓是一部源远流长的历史巨著,它是中华文化不可或缺的部分,也在世界陶艺文化中占据重要地位。在现代素质教育的指导下,陶艺教育的主要目的是培养学生艺术情操、提高学生素质能力,让学生在陶艺学习过程中感受传统文化的魅力,传承传统陶艺文化的精髓,提高传统文化的自信力和自豪感。因此,主要讨论陶艺与陶艺文化的基本特征、陶艺文化在教育中的作用及传统陶艺文化在教育实践中应用与发展。
关键词
陶艺教育
传统文化
文化传承
陶瓷雕刻
分类号
J314.8-4 [艺术—美术]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
陶艺教育与传统文化的传承关系探讨——以陶瓷雕刻教学为例
钟福洪
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2020
1
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