小学语文教学与现代教育技术整合的几点思考

在当前的教学改革中,许多教师都在尝试运用现代教育媒体辅助教学提高教学效率,那么作为一名青年语文教师,该如何利用现代信息技术手段,改进语文课堂教学,实现信息技术教育与语文学科的最佳整合呢?这是我们一直都在探究的课题。在不断地摸索和尝试中,我们发现,多媒体技术可以灵活地渗透到语文教学中,只要我们适时、适度地运用,就能为语文课堂教学注入源源不断的“活水”,语文课堂就能走出一支粉笔,一本书,一张嘴的狭小又沉闷的“天地”,真正实现“三尺讲台演天下”,我们的语文课堂从此将变得富有生机和活力!

小学语文作文教学策略分析

在小学语文教育的不断改革当中,对于小学生的作文水平也有相关的要求,可是在小学语文的教育当中对于作文的教学是教师工作中的一大难题,所以为了能够提高小学生的作文水平,老师要注意培养学生的语言组织能力还有对于语文知识的灵活使用以及清楚地表达出自己的感情。针对这些对小学生作文教学当中的问题,在下面的文章中做出了具体的分析和办法。