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小学音乐班级合唱教学实践研究 被引量:10
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作者 肖逸婷 《西部素质教育》 2017年第23期249-249,共1页
为了提升小学生音乐学习的兴趣,提高小学生合唱技能,文章从注重听,激发学生学习兴趣;关注唱,突破教学难点;加强"合",提升教学效果三个方面研究了小学音乐班级合唱教学实践。
关键词 小学音乐 合唱教学 课堂实践
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回归生活,找寻自我——关于小学数学生活化教学策略的思考
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作者 钟茶花 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第1期96-96,共1页
小学数学生活化教学可以提高数学课堂教学效率,并且培养小学生善于观察和思考数学问题的习惯和能力,提升其数学素养,培养良好的生活习惯。
关键词 小学数学 生活化 教学策略 思考
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