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《快乐精灵》读后感
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作者 夏英杰 李芳 《小星星(阅读100分)(小学1-3年级)》 2011年第6期30-31,共2页
二十一世纪出版社给我带来了一个惊人的好消息:我在暑假里写的《〈快乐精灵〉读后感》获奖了。得知这一喜讯,我开心得就像一个拥有了快乐密码的快乐精灵。从我上一年级起,我们学校就开展了"书声琅琅"阅读活动,老师每天读故事给我们听... 二十一世纪出版社给我带来了一个惊人的好消息:我在暑假里写的《〈快乐精灵〉读后感》获奖了。得知这一喜讯,我开心得就像一个拥有了快乐密码的快乐精灵。从我上一年级起,我们学校就开展了"书声琅琅"阅读活动,老师每天读故事给我们听,还教我们坚持每天写日记。书中那一个个美丽动人的故事,让我爱上了阅读,爱上了写作,我愿做一个书海中的"快乐精灵"。 展开更多
关键词 读后感 快乐 二十一世纪出版社 阅读活动 一年级 故事 学校 老师
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发豆芽儿
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作者 邹杰昊 张萍(指导教师) 《天天爱学习(二年级)》 2018年第27期36-37,共2页
今天,张老师布置了一项有趣的作业:在家里发豆芽儿。一回到家,我就抓了几把绿豆,放在一个大水杯里浸泡。第二天早晨,我把绿豆捞起来装进一个可以滤水的篓子里,再拿一条毛巾打湿后盖在绿豆上。我希望绿豆能快快发芽长大。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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我的妈妈爱臭美
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作者 张子昭 《天天爱学习(二年级)》 2018年第24期30-30,共1页
写作就是记录。记录大事、小事、难忘事;写景、写物、写人情……让心里的世界变成纸上的世界。拿起笔,做一个写作高手吧,到这里一比高下!
关键词 妈妈 写作 世界 写景
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