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趣学古文,乐享课堂
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作者 熊芳 《知识窗(教师版)》 2016年第20期38-38,共1页
2016年语文高考全国卷古代诗文阅读总分为36分,文言文阅读占19分,再次向学生凸显了文言文学习的重要性,也吹响了教师改革文言文课堂教学的号角。古文的晦涩难懂一直是学生学不好古文的主要原因。传统的古文教学方法有讲授、翻译、背诵... 2016年语文高考全国卷古代诗文阅读总分为36分,文言文阅读占19分,再次向学生凸显了文言文学习的重要性,也吹响了教师改革文言文课堂教学的号角。古文的晦涩难懂一直是学生学不好古文的主要原因。传统的古文教学方法有讲授、翻译、背诵、考查等,难以激发学生学习古文的兴趣,降低了学生古文学习的效率。 展开更多
关键词 晦涩难懂 文言文阅读 古代诗文 语文高考 课堂教学 全国卷 褒禅山 导游解说 游褒禅山记 教学策略
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