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构建小学语文高效课堂策略探究
1
作者
谢浴林
《好日子》
2019年第12期286-286,共1页
随着新课改的深入发展与完善,“如何构建高效课堂?”已成为广大教育工作者所重点关注的焦点问题。基于此,本文将从“创新教学方式,激发兴趣”“联系生活实际,加深理解”“完善评价体系,树立信心”三个方面进行分析,谈一谈构建小学语文...
随着新课改的深入发展与完善,“如何构建高效课堂?”已成为广大教育工作者所重点关注的焦点问题。基于此,本文将从“创新教学方式,激发兴趣”“联系生活实际,加深理解”“完善评价体系,树立信心”三个方面进行分析,谈一谈构建小学语文高效课堂策略探究。
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关键词
小学语文
高效课堂
兴趣
生活
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题名
构建小学语文高效课堂策略探究
1
作者
谢浴林
机构
江西省新干县荷浦乡中心小学
出处
《好日子》
2019年第12期286-286,共1页
文摘
随着新课改的深入发展与完善,“如何构建高效课堂?”已成为广大教育工作者所重点关注的焦点问题。基于此,本文将从“创新教学方式,激发兴趣”“联系生活实际,加深理解”“完善评价体系,树立信心”三个方面进行分析,谈一谈构建小学语文高效课堂策略探究。
关键词
小学语文
高效课堂
兴趣
生活
评价
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
构建小学语文高效课堂策略探究
谢浴林
《好日子》
2019
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