初中英语教学中超前分化原因及对策

教学中的分化,是教师经常谈论的议题。在人们的思维中,长期以来形成了初二年级开始两极分化的定势,英语学科教学自然也存在这样的问题。但现在有的初一年级就开始出现英语教学中两极分化了。对这种提前分化的现象,我们要寻找原因并提出改进对策。