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浅谈语文教学中的创新教育
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作者 汪为勤 《学苑教育》 2014年第14期37-37,共1页
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出不曾出现过的教学模式。培养学生的创新能力已经成为这个时代对老师提出的更高的要求。那么怎样才能更好地把创新教育渗透到语文教学... 新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出不曾出现过的教学模式。培养学生的创新能力已经成为这个时代对老师提出的更高的要求。那么怎样才能更好地把创新教育渗透到语文教学中呢? 展开更多
关键词 语文 创新 兴趣
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如何在新课程理念下进行初中英语教学
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作者 赵英珍 《新课程(教研版)》 2013年第10期142-143,共2页
在新课程理念下,对如何进行初中英语教学做出了深刻思考,要明白新课改的必要性和重要性,掌握新的教学理念和教学方法,从而激发学生的学习兴趣。
关键词 新课程理念 初中英语教学 方法与策略
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浅议阅读提高创新写作能力
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作者 汪为勤 《学苑教育》 2014年第12期81-81,共1页
在语文教学中,教师应注重培养学生的创新写作能力。"课标"认为:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。"要求"减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达","展开想... 在语文教学中,教师应注重培养学生的创新写作能力。"课标"认为:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表述的过程。"要求"减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达","展开想象和联想","鼓励写想象中的事物",要写自己的"独特感受",这些无一不是创新精神的体现。语文教师要强化阅读教学,使阅读和写作形成良性循环,并进一步修饰和改进,以趋向完美。 展开更多
关键词 语文 阅读 创新
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