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品味美文,陶冶情操
1
作者
王英女
《四川教育》
2018年第09X期69-69,共1页
著名教育家陶行知说:“教师的职责是‘千教万教,教人求真’;学生的职责是‘千学万学,学做真人’。”“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情……同时,语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,提高学生的思想道德修养和审...
著名教育家陶行知说:“教师的职责是‘千教万教,教人求真’;学生的职责是‘千学万学,学做真人’。”“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情……同时,语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格”。
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关键词
陶冶情操
美文
品味
语文课程
思想道德修养
著名教育家
思想感情
热爱祖国
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题名
品味美文,陶冶情操
1
作者
王英女
机构
江西省景德镇市昌江区吕蒙乡古城小学
出处
《四川教育》
2018年第09X期69-69,共1页
文摘
著名教育家陶行知说:“教师的职责是‘千教万教,教人求真’;学生的职责是‘千学万学,学做真人’。”“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情……同时,语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,提高学生的思想道德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格”。
关键词
陶冶情操
美文
品味
语文课程
思想道德修养
著名教育家
思想感情
热爱祖国
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
品味美文,陶冶情操
王英女
《四川教育》
2018
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