小学语文加强语言文字训练的体会

语言文字训练是在具体的课文教学中进行的,这就涉及如 何认识教材内容的价值取向、如何把握编者的意图以及如何根 据学生学习语文的认识规律合理安排i川练。真正的i川练是为了 使学生形成某种能力和熟练技巧而在教师的指导下进行的实 践活动,是师生互动的过程。“训练”之“训”是教师的训导和启发诱导,训练之“练”是学生在教师指导下的反复操作。