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高中语文课程培育学生核心素养的路径--评《基于核心素养的高中语文教学关键问题解析》
被引量:
2
1
作者
汪景芳
《语文建设》
北大核心
2023年第11期I0001-I0001,共1页
语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解,是高中语文核心素养培育的四个方面。由周曼云、田圆主编,高等教育出版社2023年出版的《基于核心素养的高中语文教学关键问题解析》一书围绕学生核心素养培育编写,全...
语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解,是高中语文核心素养培育的四个方面。由周曼云、田圆主编,高等教育出版社2023年出版的《基于核心素养的高中语文教学关键问题解析》一书围绕学生核心素养培育编写,全书包含3个单元,梳理了25个教学关键问题,并对其作了详细解析,提供了具有较强操作性的解决策略与教学案例。该书对于发展教师专业素养、提升教师教学能力,促进学生语文核心素养培育具有一定的参考借鉴价值。关于语言建构与运用。书中指出,文本精读法是培养学生语感和文本分析能力的有效方法,但是仅阅读文本还不够,精读之后的分析、训练和反馈才是重点;要将精读和分析训练有机统筹起来,通过合理的教学设计。
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关键词
高中语文教学
高等教育出版社
核心素养
教师教学能力
教师专业素养
阅读文本
教学设计
教学案例
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职称材料
题名
高中语文课程培育学生核心素养的路径--评《基于核心素养的高中语文教学关键问题解析》
被引量:
2
1
作者
汪景芳
机构
江西省景德镇市景德镇第一中学
出处
《语文建设》
北大核心
2023年第11期I0001-I0001,共1页
文摘
语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解,是高中语文核心素养培育的四个方面。由周曼云、田圆主编,高等教育出版社2023年出版的《基于核心素养的高中语文教学关键问题解析》一书围绕学生核心素养培育编写,全书包含3个单元,梳理了25个教学关键问题,并对其作了详细解析,提供了具有较强操作性的解决策略与教学案例。该书对于发展教师专业素养、提升教师教学能力,促进学生语文核心素养培育具有一定的参考借鉴价值。关于语言建构与运用。书中指出,文本精读法是培养学生语感和文本分析能力的有效方法,但是仅阅读文本还不够,精读之后的分析、训练和反馈才是重点;要将精读和分析训练有机统筹起来,通过合理的教学设计。
关键词
高中语文教学
高等教育出版社
核心素养
教师教学能力
教师专业素养
阅读文本
教学设计
教学案例
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中语文课程培育学生核心素养的路径--评《基于核心素养的高中语文教学关键问题解析》
汪景芳
《语文建设》
北大核心
2023
2
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