高中体育教学中学生心理健康教育的研究分析

高中阶段的学生面临较大的学习压力,若不对其进行正确引导,会对其身心健康发展造成影响。针对这一点,需要教师在课程教学中注重学生心理健康教育,缓解学生消极情绪,引导其能够保持良好的心理状态,减轻其所面临的压力。基于此,本文主要就针对高中体育教学中如何对学生进行心理健康教育展开深入探究,并提出具体的策略,以供参考。

探究农村中小学生的课外阅读现状及对策

随着素质教育的不断发展、语文改革的日渐深入，阅读在语文教学中占有越来越重要的地位，而课外阅读又是中小学生阅读不可缺少的重要部分，是学生开阔视野，增长知识，提高素质的重要途径。优秀的书籍对他们树立正确的人生观、世界观，形成健全的人格有着不可低估的作用。教育家苏霍姆林斯基在《怎样培养真正的人》一书中也指出：“让学生在图书世界里生活，这是当今学校一个重要的教育问题。”他还说：“我把人类宝库中最优秀的图书给自己的学生们读。”话虽这么说，但我们广大的农村中小学生课外阅读的状况又是如何呢？

信息技术与高中物理教学的融合途径

新课改背景下,物理教师在教学中要有意地加强信息技术的融合和应用,把教学内容、过程进行信息化处理,预先对网络教学资源进行制作,节省课堂准备时间,对课堂教学环境与过程进行优化,集中学生的注意力,有效改革高中物理教学模式。因而,下面通过介绍高中物理教学中运用信息技术的优势,提出信息技术与高中物理教学的融合途径。

新课程改革背景下高中语文教学存在的问题及对策

新课改的不断深入,给高中语文教学改革提出全新的要求。高中语文教师要紧跟时代发展潮流,更新教学理念,提高专业能力,制定出符合新课标的教学方法,发挥出多种教学资源的作用,适应语文教学的发展进程,贯彻落实高中语文教学改革。因此,下面通过分析新课改背景下高中语文教学存在的问题,进而提出相应的对策。