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题名让德育教育在小学语文教学中绽放光彩
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作者
赵晓红
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机构
江西省景德镇市第四小学
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出处
《新作文(教研)》
2020年第10期0282-0282,共1页
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文摘
我国非常重视学生的德育教育,在小学语文教学中渗透德育教育,是每位语文教师要思考和践行的问题。语文学科教学与思想品德教学两学科承担着读书育人的职责,二者相互融合,不可分割。在语文教学中渗透德育教育独具优势,需要教师认真思考二者的关系并在教学中体现德育思想在小学语文教育中的渗透。
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关键词
小学教育
语文教学
德育
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名德育陪伴孩子成长——浇灌自信之花
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作者
李小英
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机构
江西省景德镇市第四小学
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出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第7期235-235,共1页
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文摘
小学阶段是重要的启蒙阶段,作为班主任的我,深知肩上的担子很重,于是在方方面面、时时刻刻都不敢松懈,不断地总结失败的经验教训,把德育贯穿于整个教学过程之中,给学生树立良好地榜样.学高为师,身正为范!
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关键词
学高为师
身正为范
班主任
德育
启蒙阶段
小学阶段
经验教训
时时刻刻
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名中华优秀传统文化与语文教学融合的策略
被引量:1
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作者
李小英
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机构
江西省景德镇市第四小学
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出处
《新智慧》
2020年第34期27-28,共2页
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文摘
随着教育的不断发展,不少教师对中华优秀传统文化有了更加深刻的认识,语文教师希望能将中华优秀传统文化与语文学科教学融合起来,使学生在语文学习过程中丰富文化底蕴,提升综合素养。
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关键词
优秀传统文化
语文教学
融合策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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