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对中师《教育学》内容若干提法的意见
1
作者
卢字会
《课程.教材.教法》
1984年第3期78-81,共4页
中等师范学校课本《教育学》(试用本)开始在全国中等师范学校中使用了。这是十分可喜的事。有了统一的教科书,就有了统一的目的要求、内容要求和考核要求。对于提高未来小学教师的教育理论水平,提高我国小学的教育质量,具有重大意义。 ...
中等师范学校课本《教育学》(试用本)开始在全国中等师范学校中使用了。这是十分可喜的事。有了统一的教科书,就有了统一的目的要求、内容要求和考核要求。对于提高未来小学教师的教育理论水平,提高我国小学的教育质量,具有重大意义。 我在使用该书的过程中,觉得自己教有所本,学生学有所本,顺当多了。但通读了全书内容,又觉得书中若干提法似有不妥。
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关键词
教育方针
《教育学》
“现代教育”
社会主义教育目的
课堂教学
课外辅导
中等师范学校
我国社会主义
课外作业
身心发展
下载PDF
职称材料
注重学生非智力因素的培养
2
作者
郑露菲
《生物学教学》
北大核心
2001年第10期32-34,共3页
关键词
学生
非智力因素
培养
中学
生物
实验教学
下载PDF
职称材料
题名
对中师《教育学》内容若干提法的意见
1
作者
卢字会
机构
江西省景德镇师范学校
出处
《课程.教材.教法》
1984年第3期78-81,共4页
文摘
中等师范学校课本《教育学》(试用本)开始在全国中等师范学校中使用了。这是十分可喜的事。有了统一的教科书,就有了统一的目的要求、内容要求和考核要求。对于提高未来小学教师的教育理论水平,提高我国小学的教育质量,具有重大意义。 我在使用该书的过程中,觉得自己教有所本,学生学有所本,顺当多了。但通读了全书内容,又觉得书中若干提法似有不妥。
关键词
教育方针
《教育学》
“现代教育”
社会主义教育目的
课堂教学
课外辅导
中等师范学校
我国社会主义
课外作业
身心发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
注重学生非智力因素的培养
2
作者
郑露菲
机构
江西省景德镇师范学校
出处
《生物学教学》
北大核心
2001年第10期32-34,共3页
关键词
学生
非智力因素
培养
中学
生物
实验教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
对中师《教育学》内容若干提法的意见
卢字会
《课程.教材.教法》
1984
0
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职称材料
2
注重学生非智力因素的培养
郑露菲
《生物学教学》
北大核心
2001
0
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职称材料
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