班歌悠扬——一次成功的校园歌曲引领尝试

近期来,校园里流行的都是些近乎疯狂,甚至有些歇斯底里的感伤恋歌,这类歌虽格调低下,可学生上课唱,下课唱,个人唱,群体唱,有的学生沉浸在自己的歌幻世界里不思进取,精神颓唐!现象令人堪忧,却又有些无可奈何!怎么办?

探索农村学校启蒙英语句型教学

在我国英语是很多中小学的主科,是必学的科目之一。学好英语对于提高学生的语言表达能力,增长学生的知识,对读高中和将来进入理想的大学深造具有特别重要的意义。英语句型是初学英语课本的关键部分。

思想品德课的“好学和乐学”

面对知识的快速更新和文明的快速进步，怎样在思想品德课上使学生变“苦学”为“乐学”，并努力提高学习效率，这是教学创新给教师提出的新要求和重要任务。

理解词语必须注意语言环境

本文从“辨析词语的意义”“理解词语的词性变化”“理解词语的表达效果”“理解词语的感情色彩”四个方面，分析了理解词语的时候，要注意语言环境。并谈了自己几十年从事词语教学的一点体会。