初中数学课堂教学方法探究

初中数学是一门较为复杂的科目,具有较强的系统性。它包含的概念、定理以及公式不胜枚举,是一个逻辑性强且联系紧密的完整体系。所以在进行初中数学课堂教学时,如何让学生能有效性地学习数学、学好数学,这是个值得广大教师探讨的问题。

化学新课中投影的运用

初中生随着生理、心理的急剧变化，学习内容逐步复杂加深，其思维能力和思维品质得到长足的发展。形象思维和逻辑思维呈现小二者相互促进，共同发展现象，已由孩提时代的直观具体的形象思维发展到抽象逻辑思维，而抽象思维需依靠形象思维支持。

转化英语后进生之“用心”

英语后进生是农村中学的一大普遍现象，转化后进生的问题一直以来都是农村中学教师的一大困惑，也是教师一直在努力研究的问题。通过多年的教学工作积累了一些有效的经验，抓住“用心”一词，从了解、对待、关爱、辅导、赏识学生等角度对转化后进生的工作进行了详细阐述。