-
题名儿童文学在小学语文教学中的作用
- 1
-
-
作者
林小兰
-
机构
江西省樟树市中洲乡中洲中心小学
-
出处
《知识窗(教师版)》
2017年第18期96-96,共1页
-
文摘
语文是一门重要的学科,学生通过语文知识学习,能提高自身的文学素质。当前小学语文课本中,儿童文学所占篇幅较大,学生通过学习寓言故事及儿歌等内容,能全面理解语文知识。因此,教师必须充分认识到儿童文学和语文教学两者间的关系,合理利用有关儿童文学的教学资源,提高小学语文教学的效率。本文对儿童文学在小学语文教学中的作用进行了分析,为小学语文教学质量的提高提供参考。
-
关键词
儿童文学
小学语文
作用
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名如何在小学数学教学中渗透数学文化
- 2
-
-
作者
谭叶青
-
机构
江西省樟树市中洲乡中洲中心小学
-
出处
《知识窗(教师版)》
2017年第20期58-58,共1页
-
文摘
在小学数学教学过程中,教师要注重数学文化的渗透。这样,才能培养学生的教学思维,并对他们的学习方法有着一定的指导意义。本文重点阐述了在小学数学教学中如何渗透数学文化。
-
关键词
小学数学
数学文化
渗透
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名小组合作学习在小学英语教学中的运用
- 3
-
-
作者
孙星
-
机构
江西省樟树市中洲乡中洲中心小学
-
出处
《知识窗(教师版)》
2017年第16期82-82,共1页
-
文摘
《新课程标准》明确提出,教师要让学生学会和他人合作,还能够和他人进行思维交流。本文主要探讨了在小学英语教学中,教师如何指导学生进行小组合作学习的具体方法。
-
关键词
小学英语
小组合作
运用
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-