探讨在小学数学教学中如何培养学生学习习惯

数学是小学阶段学生学习的重点内容,通过数学 知识的学习能够提高学生的逻辑思维能力和独立思考能力,对 学生的成长和发展具有极其重要的作用。数学知识比较抽象’ 小学生受到自身认知能力和理解能力的限制,在学习数学过程 中会遇到比较大的困难,教师在课堂教学中不注重对学生学习 习惯的培养,导致教学质量无法达到课程标准的基本要求,严 重阻碍了学生的成长和发展,为此需要积极转变教学模式,将 学生作为课堂教学的核心,帮助学生养成良好的学习习惯,为 其将来的成长和发展打下良好的基础。

三尺讲台，六排课桌——语文教学中的以人为本之道

教育艺术的本质不在于学习本领，而在于唤醒、激励、鼓舞学生，教育最根本任务是教育青少年学会做人。“十年树木，百年树人”，人的道德素质是做人的一个重要方面。小学语文教学是学生初始阶段的道德教育培训，承载着教书育人的作用，在小学语文教学中重要的是育人之“道”。