多班主任制——中学班级管理模式新构想

一、现行中学班级管理模式——单一班主任制概况 现阶段，我国绝大多数中学实行的班级管理模式是大家非常熟悉的传统的单一班主任制，即一个有几十个学生的班级由某一个科任教师担任班主任，全面负责整个班级的管理，包括开学报名工作、思想品德教育、学生思想动态的监控、心理健康问题、学校与家长间的沟通工作、学校与班级间的沟通等等各种与学生学习、生活、

中原文化的传承——赣南客家山歌的艺术形态之探索

客家山歌是用客家方言吟唱的山歌,若自唐代算起,已有一千多年的历史。它不仅继承了《诗经》的传统风格,同时又受到竹枝词与唐代格律诗的深刻影响,还吸取了南方一些民歌的优秀成分,每首四句,每句七字,且每逢一、二、四句多押平声韵。客家山歌具有优美的旋律,所有曲调中几乎都有倚音、颤音、滑音等装饰音,故旋律委婉动听、回环曲折。

基于Web的远程考试系统的设计与实现

本文探讨了基于Web技术的远程网络考试系统的设计与实现,描述了远程网络考试系统的组成与结构,阐述了系统的设计方案、实现方法以及所采用的开发工具和相关技术,重点剖析了部分环节的程序设计。

“师德”的灵魂在于“师爱”

＂爱是生命的源泉,爱能创造一切。＂谁爱学生,学生就会爱他,只有用爱才能教育好学生。教师要以真挚的情感去关心学生、爱护学生,用火热的心去温暖学生,使学生在＂爱＂中健康成长。

如何化难为易学习古诗文知识

初中学生学习古诗文，一般的情况是，学生学的时候可能能背诵下来，但时间稍微长一点就忘了。就我教过的几届学生来看，能熟练完整地背诵学过的古诗最好的也就五六十首，最差的一首诗都背不完整。学生的背诵是诗歌教学中很难解决的问题。教师要求学生去背诵，他们背诵不了，能有什么好办法呢？

浅谈体育教学中的示范法

示范法是体育教学法中最直观、最通用和最生动的教学方法。它是通过教师的正确动作,使学生通过其视觉感知动作的正确形象在大脑中建立正确的技术要领捕捉正确的动作要领,从而明确学习方法。从我多年的教学实践来看正确的动作示范往往能得到事半功倍的教学效果。1示范的目的示范的目的在于通过范例形成技术的正确认识,使学生产生正确的运动表象,让学生把自己的动作和范例的动作进行比较,发现自己的缺点错误,并通过正确的认识来改正错误。