基于交互式一体机的小学数学互动教学研究

当前，随着我国信息技术以及网络技术的飞速发展，其在教育行业中的应用也更加广泛。在小学数学教学中引入信息技术，可以创新教学方式，激发学生对数学学习的热情和积极性，让学生主动以及自愿地参与到课堂教学中，对提高数学教学的质量和效率具有积极的推动作用。本文主要针对基于交互式一体机的小学数学互动教学进行探索和研究，希望给与我国教育行业以参考和借鉴。