期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
批评如苦药 但须了无痕
1
作者
陈婷
《教育研究与实验(新课程研究)》
2006年第6期49-49,共1页
关键词
批评
苏霍姆林斯基
教育实践
教育方式
青少年
成教育
意感
用心
成才
教师
下载PDF
职称材料
如何培养和提高复式班学生的自主学习能力
2
作者
艾加祖
《开心(素质教育)》
2014年第7期41-41,共1页
复式教学时间紧任务重,本文从常规教育、学法指导、“动”“静”交替上统筹兼顾,就培养和提高复式班学生的自主学习能力进行探索。
关键词
复式班
自主学习
常规教育
学法指导
下载PDF
职称材料
题名
批评如苦药 但须了无痕
1
作者
陈婷
机构
江西省永丰县佐龙小学
出处
《教育研究与实验(新课程研究)》
2006年第6期49-49,共1页
关键词
批评
苏霍姆林斯基
教育实践
教育方式
青少年
成教育
意感
用心
成才
教师
分类号
G40-095.12 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
如何培养和提高复式班学生的自主学习能力
2
作者
艾加祖
机构
江西省永丰县佐龙小学
出处
《开心(素质教育)》
2014年第7期41-41,共1页
文摘
复式教学时间紧任务重,本文从常规教育、学法指导、“动”“静”交替上统筹兼顾,就培养和提高复式班学生的自主学习能力进行探索。
关键词
复式班
自主学习
常规教育
学法指导
分类号
U463.334.1 [机械工程—车辆工程]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
批评如苦药 但须了无痕
陈婷
《教育研究与实验(新课程研究)》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
如何培养和提高复式班学生的自主学习能力
艾加祖
《开心(素质教育)》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部