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题名赋权家长,融洽关系,促进发展
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作者
陈榕
陈永保
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机构
江西省永丰县瑶田中心小学
江西省永丰县恩江小学
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出处
《成功密码(综合版)》
2021年第6期26-26,共1页
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文摘
在当前的社会教育体系中,学校始终是教育的主体,对教育的整个进程起着主导作用。它通过服务于人的需要和发展来实现教育的各种功能,促进学校和师生的发展。为了促进学生的发展,家长需要在学校的指导下转变教育观念,改善教育方式,共同开发家校育人课程,拓展活动空间,提高教育效果。
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关键词
拓展活动
融洽关系
学生的发展
转变教育观念
主导作用
共同开发
服务于人
社会教育体系
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名提高学生解决数学问题能力的方法
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作者
袁富坚
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机构
江西省永丰县瑶田中心小学
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出处
《江西教育(综合版)(C)》
2016年第12期76-76,共1页
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文摘
作为一门具有很强应用性的学科,数学注重的是学生逻辑思维与解决问题的能力。以前《数学》教材在问题解决方面涉及的内容极少,而在新课改不断推进的基础上,学生解决问题能力的重要性也逐渐突显出来。为了更好地培养、发展学生解决数学问题的能力,尤其是在小学数学教学中,教师应对数学问题背后的解题思想、方法和模式作进一步探究。
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关键词
解决问题的能力
数学问题
学生
《数学》教材
解决问题能力
小学数学教学
逻辑思维
解题思想
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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