小学生“三姿”管理之我见

初当小学班主任时,常常觉得自己的工作缺乏条理,无从着手,总是“脚踩西瓜皮——滑到哪里算哪里”.看见别的班主任带出的学生班风正,学习气氛浓厚,常常羡慕.时常问她们怎样管理的,有时还是觉得心中底气不足,生怕自己连累学生.几年后,觉得自己在不知不觉中,积累了一些经验,就想把它写下来,和大家切磋切磋.